發(fā)布時間:2023-03-31 17:26:58 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
2023年CCC化學競賽什么時候考試?CCC化學競賽都考哪些內容?CCC化學競賽現在報名還來得及嗎?CCC化學競賽真題+答案怎么領取?距離加拿大CCC化學競賽考試就剩一個月左右的時間了,在最后的備考沖刺段,應該如何備考?如果你也有這些疑問,相信這篇文章可以解決你的疑惑!
CCC化學競賽是什么?
加拿大化學競賽(Canadian Chemistry Contest,簡稱 CCC)由加拿大化學學會 (Chemical Institute of Canada , 簡稱 CIC)主辦,是加拿大學術性權威的化學競賽之一。 同時,CCC 也是加拿大化學奧林匹克競賽(Canadian Chemistry Olympiad,簡稱 CCO) 的全國選拔預選賽,成績優(yōu)異的同學可以獲邀進入加拿大化學奧賽全國決賽,進而入選加拿大化學奧 賽國家隊參加 ICHO(國際化學奧林匹克競賽)。
CCC化學競賽,與UKCHO、CCO、ASOC化學競賽、阿伏伽德羅化學競賽、USNCO化學競賽并列為全球六大高中生化學競賽。一般申請G5藤校等國外知名大學的生物、化學、醫(yī)藥等相關專業(yè)的同學,可以選擇以上高含金量CCC等國際化學競賽參加,增加申請學校的背景優(yōu)勢!
2023年CCC化學競賽考試安排
國內阿思丹:
2023 年 CCC 報名截止時間:2023年4月12日
2023 年 CCC 考試時間:2023年4月22日 上午10:00-11:00
報名方式:由學校統一組織在ASDAN報名,學校沒有報名資格可以在線咨詢!
● 競賽語言:英語
● 適合對象:任意年級的在校高中學生
● 競賽形式:個人比賽,筆試,沒有實驗
● 競賽試題:25道選擇題,60分鐘完成(Part A考試)
● 試題設置:CCC化學競賽試題分為Part A、B、C三部分。
? Part A是必答部分,考試時間60分鐘,多選題25道;
?Part B是一個簡短的答案,考試時間為90分鐘。學生在給出的問題中選擇,其中1道題為必答題;
?Part C是簡答題,考試時間為1.5小時,學生在規(guī)定時間內盡可能多地回答所有問題。
★ 目前國內ASDAN只提供Part A考試,國內學生只需要考Part A來晉級即可。
考試形式:
在線考試(需配備帶攝像頭的電腦及手機移動設備)
全國各考點學校(建議考點學校的同學選擇本校考試,非考點學校的同學選擇在線考試,或聯系本校相關負責老師申請成為考點組織考試)
注意:提供五次免費在線???/p>
CCC化學競賽都考哪些內容?
CCC競賽考試內容分為8大模塊:安全性問題、有機化學、酸和堿、從結構到性質、電化學、溶液和化學計量學、氣體定律和基本概念的先決條件、熱化學、反應動力學、化學平衡。
有機化學
需要學生能夠:用化學公式說明各種天然和合成的含碳化合物;結合碳原子的獨特性質,解釋有機化合物的大量和多樣性;寫出各種有機化合物的分子式,并提供IUPAC名稱;解釋碳鍵如何形成烷烴;識別下列官能團:烯烴、炔、芳基、苯基、鹵代烷、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、鹵代酸、酸酐、胺、酰胺和腈;對各種有機化合物進行分類;確定以下幾種有機反應類型:還原、氧化、取代、消除和加成,并預測這些反應的產物。
酸和堿
需要學生能夠:根據物質的特性、名稱和配方,將其分為酸、堿、兩性或鹽類;預測酸堿反應的產物;用平衡的概念比較強酸和弱酸和堿;根據強酸或弱酸或堿的濃度,計算其pH值;用化學計量法測定酸或堿溶液的濃度。
從結構到性質
需要學生能夠:描述一些常見的化學反應導致的材料性質的變化;使用模型來描述原子和分子的結構和組成;找出常見元素的例子,比較它們的特征和原子結構;表述原子三種基本粒子(質子、中子和電子)的相對質量和電荷;在給定原子序數和質量數的情況下,確定一種元素的不同同位素。
電化學
需要學生能夠:描述電路中電荷的流動;描述包含可變電阻、電壓和電流的串聯和并聯電路;從實驗和理論上定義氧化和還原;預測各種電化學電池的電壓;比較電化學電池和電解電池的能量效率,電子流/轉移和化學變化。
溶液和化學計量學
需要學生能夠:定義純物質的摩爾質量,并進行摩爾質量相互轉換;使用分子內力和分子間力的概念描述溶解過程;
定義與溶液相關的平衡概念;測定純物質在水中的摩爾溶解度。
氣體定律和基本概念的先決條件
需要學生能夠:定量地分析各種物質的密度;定性地描述質量和重量之間的關系;解釋溫度變化對固體、液體和氣體密度的影響,并將結果與物質的粒子模型聯系起來。
熱化學
需要學生能夠:編寫烷烴燃燒反應的化學方程式并配平;用實驗方法測定各種化學反應的能量變化;用勢能圖說明各種化學反應的能量變化。
反應動力學
需要學生能夠:說明速率是一段時間內某個量的變化;確定測量特定化學反應速率的方法,例如參考溶液的質量、體積、濃度或pH值的變化。
化學平衡
需要學生能夠:識別不同類型的平衡(物理的和化學的);區(qū)分均相平衡和非均相平衡;舉出一些可逆反應的例子;列出平衡狀態(tài)的特征。
AMC04-17
物理碗04-23
化學競賽01-11