2025年小托福報(bào)考全攻略：流程匯總及分年級(jí)備考指南，附騰途小托福課程

　　近年來(lái)，小托?？荚囄吮姸嗉议L(zhǎng)與學(xué)生的廣泛關(guān)注。該考試不僅能夠有效評(píng)估孩子的英語(yǔ)水平，更為其未來(lái)的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨著2025年升學(xué)季的來(lái)臨，有意報(bào)考小托福的學(xué)生們應(yīng)抓緊時(shí)間報(bào)名。今天，犀牛老師將全面介紹2025小托福上半年考試時(shí)間安排、小托福含金量、2025年小托福報(bào)考流程、不同年級(jí)如何備考小托福？為大家答疑解惑。

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　　2025小托福上半年考試時(shí)間安排

　　2025年上海線下小托?？荚嚂r(shí)間

　　2025年3月9日：筆試+口寫(xiě)

　　2025年5月18日：筆試+口寫(xiě)

　　2025年小托福全國(guó)在家考時(shí)間（僅筆試）

　　2025年1月4日、2025年2月22日2025年3月22日、2025年4月12日2025年5月24日、2025年6月21日

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　　為什么要考小托福?

　　小托福(TOEFL Junior)由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)根據(jù)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)，專門(mén)設(shè)計(jì)并推出的權(quán)威語(yǔ)言評(píng)估考試。

　　小托福旨在評(píng)估11~17歲考生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。其成績(jī)可作為申請(qǐng)北美高中的語(yǔ)言能力證明，并且被部分國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校作為入學(xué)語(yǔ)言考試的依據(jù)。

　　權(quán)威性與認(rèn)可度

　　作為托福考試體系的重要一員，小托福具有較高的權(quán)威性與專業(yè)性。在全球范圍內(nèi)，眾多國(guó)際學(xué)校及高等教育機(jī)構(gòu)將小托福成績(jī)作為招生和錄取的重要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　名校申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)

　　在國(guó)內(nèi)許多國(guó)際學(xué)校，將小托福成績(jī)作為招生要求之一。對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)初中、高中以及其他國(guó)際學(xué)校的學(xué)生而言，小托?？荚嚲哂袠O高的參考價(jià)值，能夠幫助學(xué)生更好地適應(yīng)北美的教育體系和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　成績(jī)報(bào)告與證書(shū)

　　提供詳細(xì)信息：小托?？荚嚨某煽?jī)報(bào)告不僅包括考生的總分和各單項(xiàng)分?jǐn)?shù)，還詳細(xì)列出了歐洲共同語(yǔ)言參考框架（CEFR）等級(jí)、藍(lán)思指數(shù)以及能力描述等信息，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供了精準(zhǔn)的英語(yǔ)水平評(píng)估和定位。

　　證書(shū)等級(jí)直觀：小托福證書(shū)的顏色根據(jù)成績(jī)等級(jí)分為五個(gè)等級(jí)，從金色至藍(lán)色不等，直觀呈現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力水平，便于學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)迅速了解考生的語(yǔ)言能力。

　　為后續(xù)考試奠定基礎(chǔ)

　　小托福的學(xué)習(xí)內(nèi)容與托福、雅思等考試內(nèi)容高度相似，具有較強(qiáng)的銜接性，非常適合作為后續(xù)考試的預(yù)備階段，為學(xué)生參加托福、雅思或其他英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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　　2025年小托福報(bào)考流程

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　　不同年級(jí)如何備考小托福?

　　一般建議學(xué)習(xí)小托福的最佳時(shí)間是三年級(jí)，學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。1-2年級(jí)階段可以先用KET/PET打基礎(chǔ)，詞匯量500即可入門(mén)。

　　下面總結(jié)了一份簡(jiǎn)單可行的1-5年級(jí)小托福備考方案：

　　G1（不建議去考）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　首先要建立起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)兒童英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等方式，讓孩子對(duì)英語(yǔ)有初步的了解。

　　同時(shí)可以選擇一些適合一年級(jí)水平的英語(yǔ)繪本，進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)的練習(xí)。重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

　　G2（不建議去考）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　二年級(jí)，孩子已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以開(kāi)始進(jìn)行更多的口語(yǔ)和閱讀練習(xí)。家長(zhǎng)可以給孩子選擇一些適合二年級(jí)的英語(yǔ)讀物，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。

　　此外，還可以讓孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫(xiě)和口頭復(fù)述練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

　　G3（逐漸學(xué)習(xí)小托福）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)較為穩(wěn)定的階段。家長(zhǎng)可以選擇一些適合三年級(jí)的練習(xí)冊(cè)或教輔材料，幫助孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容。

　　此外，可以鼓勵(lì)孩子積極參與英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)和自信心。同時(shí)，注重培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力，可以給孩子布置一些寫(xiě)英語(yǔ)日記或作文的任務(wù)。

　　G4（備考小托福）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　四年級(jí)是小托福備考的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，更加注重對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的綜合能力的培養(yǎng)。

　　G5（備考小托福高分）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　五年級(jí)，經(jīng)過(guò)前期的累積，可以在這個(gè)階段努力刷高小托福成績(jī)，沖刺理想的初中。此外，家長(zhǎng)可以多與孩子進(jìn)行英語(yǔ)交流，提高孩子的語(yǔ)言應(yīng)用和交際能力。

　　犀牛老師英語(yǔ)備考課程

　　犀牛老師英語(yǔ)課程培訓(xùn)班針對(duì)想要備考小托福的學(xué)生們，犀牛老師教育特設(shè)國(guó)際英語(yǔ)課程，針對(duì)不同年齡的不同學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn)內(nèi)容為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)體系，并帶領(lǐng)學(xué)生提升英語(yǔ)水平!