“公認(rèn)最難” 的IB課程到底學(xué)些什么?IB課程體系怎么學(xué)？分享IB課程培訓(xùn)暑假班

IB課程被譽(yù)為"全球教育體系的皇冠明珠"，其高含金量背后是極具挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)架構(gòu)：跨學(xué)科的課程體系要求同時(shí)掌握六大學(xué)科群，拓展論文與知識(shí)理論課構(gòu)成雙重學(xué)術(shù)堡壘，創(chuàng)新、服務(wù)、實(shí)踐并重的CAS核心更考驗(yàn)時(shí)間管理能力。正是這種"學(xué)術(shù)鐵人三項(xiàng)"模式，培養(yǎng)出的批判性思維與獨(dú)立研究能力，使其成為哈佛、牛津等頂尖學(xué)府優(yōu)先錄取對(duì)象，也成為追求全人教育的家庭眼中不可替代的"升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力鍛造爐"。

IB 課程體系介紹

lB(lnternational Baccalaureate)課程是由國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。

IB體系廣泛吸收當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程的優(yōu)點(diǎn)，不以世界上任何一國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)，宗旨在為學(xué)生提供終生教育。

我們平常所說的IB，一般指高中階段的教育，即為期兩年的IBDP。

IB 課程設(shè)置

* IBO官方在2024年7月宣布將進(jìn)行重大改革，將必修課6門改為4門，新課程體系預(yù)計(jì)在2030年推廣至全球.

六門學(xué)術(shù)課程

第一語言(Language A)

第二語言(Language B)

社會(huì)科學(xué)(Social Science)

研究科學(xué)(Experimental Science)

數(shù)學(xué) (Mathematics)

藝術(shù) (The Arts)

?每一門課程又分為高難度課程(HL)和標(biāo)準(zhǔn)難度課程 (SL)。每個(gè)學(xué)生至少參加 3 門或最多 4 門高難度課程(HL)。SL占用 150 個(gè)教學(xué)小時(shí);HL占用 240 個(gè)教學(xué)小時(shí)。

IB課程大綱官網(wǎng)：https://www.ibo.org/programmes/diploma-programme/curriculum/

三大課程

TOK 知識(shí)理論

TOK是一門必修的跨學(xué)科課程，最終需要學(xué)生完成一篇論文以及一次演講。

論文： 撰寫一篇1200~1600詞的論文。

演講：在知識(shí)理論范圍內(nèi)自選題目演講。

EE 拓展論文

EE要求學(xué)生在6門學(xué)科課程中任選一門進(jìn)行獨(dú)立研究，在一年左右的時(shí)間內(nèi)完成一篇4000字研究論文。

CAS 創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)

學(xué)生需要在兩年時(shí)間內(nèi)完成總計(jì)150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這項(xiàng)課程不計(jì)入最后評(píng)分但學(xué)生如果不完成則無法順利取得Diploma。

IB課程分?jǐn)?shù)計(jì)算

lB課程最后的滿分為45分，其中六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的課程占42分，單科滿分7分;三門核心課程占3分。

其中六個(gè)學(xué)科的分?jǐn)?shù)評(píng)定又分為內(nèi)部測(cè)評(píng)(IA，InternalAssessment)和外部測(cè)評(píng)(EA,External Assessment)。

內(nèi)部測(cè)評(píng)在校內(nèi)進(jìn)行，主要考察語言表達(dá)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)調(diào)研，以及藝術(shù)課的表演等等，占該科目總分的20%-30%。

外部測(cè)評(píng)由IBO命題統(tǒng)考，在兩年結(jié)束后進(jìn)行，也就是我們常常會(huì)說“IB大考”，考卷寄送至海外批改，卷面分?jǐn)?shù)占單科總成績(jī)的70%-80%。

而內(nèi)外兩部分合起來，并按照對(duì)應(yīng)的換算方式換算成7分制，也就是最終這一科目取得的分?jǐn)?shù)啦。

申請(qǐng)分?jǐn)?shù)要求參考：

IB課程優(yōu)勢(shì)

高認(rèn)可度

IB課程不受地區(qū)限制，并得到世界上所有主要大學(xué)的認(rèn)可，擁有IB證書的學(xué)生可以直接申請(qǐng)120多個(gè)國(guó)家的數(shù)千所大學(xué)。

全面均衡發(fā)展

AP、A-level這些課程體系還可以根據(jù)學(xué)生的喜好選課，可IB需要在6大學(xué)科領(lǐng)域分別選課，這鼓勵(lì)了學(xué)生的全方面發(fā)展。

大學(xué)錄取優(yōu)勢(shì)

在錄取中，名牌大學(xué)錄取IB畢業(yè)生比例較高，IBO曾對(duì)美國(guó)名校本科新生錄取率進(jìn)行調(diào)查，顯示IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率。

不適合選擇IB課程的學(xué)生

可能不太適合選擇IB課程學(xué)生有：

偏科生

IB要求學(xué)生學(xué)習(xí)6門課程，包含至少3門高難度課程，要求學(xué)生全方位的學(xué)習(xí)。

英文不好的學(xué)生

IB英文要求高，且涉及大量寫作，對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范和寫作要求極高(如論文格式、引用標(biāo)準(zhǔn))，不適合英文差或不喜歡寫作的學(xué)生。

成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生

IB大考成績(jī)?cè)诟呷?/7月出，申請(qǐng)的時(shí)候是使用預(yù)估分，最終成績(jī)沒有達(dá)到預(yù)估分可能無法入學(xué)。

小貼士：

IB課程作為“國(guó)際課程之王”，想要拿到IB高分，難度不容小覷。家長(zhǎng)和學(xué)生們也不需要一味的追求認(rèn)可度，而盲目的選擇。

另外，很多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子在小學(xué)和初中階段學(xué)習(xí)IBPYP、IBMYP課程，來培養(yǎng)孩子的批判性思維與分析能力、跨學(xué)科整合能力、自主學(xué)習(xí)與時(shí)間管理能力、學(xué)術(shù)寫作與表達(dá)能力等。然后高中階段再轉(zhuǎn)向AP或者A-level課程的學(xué)習(xí)。

犀牛IB課程輔導(dǎo)安排

?先修班：面向Pre-IB、IGCSE和體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學(xué)生 ,快速理解相應(yīng)學(xué)科的基本知識(shí)。

?培優(yōu)班：IB課外同步輔導(dǎo)，貼合學(xué)校進(jìn)度，幫助學(xué)生鞏固IBDP課程的同時(shí)提升學(xué)員應(yīng)對(duì)考試的能力

?強(qiáng)化班：幫助學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí)，更強(qiáng)化構(gòu)建知識(shí)體系。

?沖刺班：相應(yīng)科目需要大考的學(xué)員

?CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)：針對(duì)IB學(xué)生的論文寫作和演講，提供研究思路和形式規(guī)范指導(dǎo)，專業(yè)學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn)。