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IB課程小白必看!課程設(shè)置+選課避坑+培訓(xùn)輔導(dǎo),犀牛國(guó)際教育帶你不走坑

發(fā)布時(shí)間:2025-04-29 17:16:28 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

IB課程被譽(yù)為"教育界的珠峰",其嚴(yán)苛的"6+3"架構(gòu)——六大基礎(chǔ)學(xué)科配合知識(shí)理論(TOK)、拓展論文(EE)、創(chuàng)新實(shí)踐(CAS)三大核心模塊——構(gòu)成了全球160個(gè)國(guó)家認(rèn)證的學(xué)術(shù)硬通貨。盡管僅7%的考生能突破40分大關(guān)(滿分45),但劍橋、斯坦福等頂尖學(xué)府卻為其開(kāi)辟優(yōu)先錄取通道。這種"全人教育"模式通過(guò)跨學(xué)科研究、社區(qū)服務(wù)與學(xué)術(shù)寫作的三維鍛造,既完成了天賦與毅力的雙重篩選,也鑄就了國(guó)際教育領(lǐng)域不可撼動(dòng)的黃金標(biāo)準(zhǔn)。

PART 1

 

什么是IB課程

IB課程,面向16-19歲學(xué)生,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、批判性思維和綜合能力的未來(lái)領(lǐng)袖。

創(chuàng)立時(shí)間:1968年(瑞士日內(nèi)瓦)

全球認(rèn)可度:被160+國(guó)家/地區(qū)的頂尖大學(xué)認(rèn)可(哈佛、牛津等明確優(yōu)先錄取IB學(xué)生)

課程定位:比A-Level更全面,比AP更具系統(tǒng)性,是全球含金量最高的高中課程之一

課程范圍:包括PYP小學(xué)一至五年級(jí)、MYP初中六至十年級(jí)和DP高中十一至十二年級(jí)三個(gè)不同學(xué)習(xí)階段,最后一個(gè)階段IBDP課程為進(jìn)入本科教育提供了國(guó)際公認(rèn)的資格,即IBDP文憑,該文憑并得到了全球許多大學(xué)的認(rèn)可

PART 2

 

IB課程設(shè)置

 

1. 語(yǔ)言與文學(xué)(母語(yǔ)研究)

目標(biāo):培養(yǎng)文學(xué)批判與跨文化理解能力

科目:55種語(yǔ)言可選(如中文A、英語(yǔ)A)

特點(diǎn):分析經(jīng)典文本,撰寫比較文學(xué)論文

名校要求:牛津英語(yǔ)系要求HL 7分

2. 語(yǔ)言習(xí)得(外語(yǔ)學(xué)習(xí))

目標(biāo):掌握學(xué)術(shù)級(jí)二外應(yīng)用能力

科目:英語(yǔ)B、法語(yǔ)B等(分HL/SL)

特點(diǎn):研究語(yǔ)言與社會(huì)關(guān)系,撰寫文化報(bào)告

免考福利:英語(yǔ)B HL6分=雅思6.5

3. 個(gè)體與社會(huì)(人文社科)

核心科目:

經(jīng)濟(jì):構(gòu)建宏觀經(jīng)濟(jì)模型(HL需3篇政策分析)

心理:設(shè)計(jì)記憶實(shí)驗(yàn)(SPSS數(shù)據(jù)分析)

歷史:冷戰(zhàn)檔案批判研究

商科必備:LSE要求經(jīng)濟(jì)HL+數(shù)學(xué)AA HL

4. 實(shí)驗(yàn)科學(xué)(理科)

5. 數(shù)學(xué)(2025新版)

數(shù)學(xué)AA:微積分證明(適合理工科)

數(shù)學(xué)AI:金融建模(適合商科/社科)

關(guān)鍵數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)AI SL 7分率28%(最易高分科目)

6. 藝術(shù)/選修

藝術(shù)類:視覺(jué)藝術(shù)(作品集占60%)

替代方案:加選第二門科學(xué)/人文(如經(jīng)濟(jì)+商管)

特殊價(jià)值:藝術(shù)HL作品集可申羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

三大核心課程

TOK知識(shí)論 Theory of Knowledge

必修的跨學(xué)科課程,也是IB體系和別的國(guó)TOK課程是一門際課程體系相比最為獨(dú)特的一點(diǎn)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓學(xué)生“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)以及如何思考”最終需要學(xué)生完成一篇論文以及一次演講 涉及十大知識(shí)領(lǐng)域:藝術(shù)、歷史、自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)、政治、宗教、技術(shù)。

 

EE(Extended Essay)論文

基于六門學(xué)科課程的論文,學(xué)生需要在一年左右完成篇近4000字的論文,學(xué)生在論文中要體現(xiàn)自己對(duì)這門學(xué)科某一方面的研究,在具有學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)符合學(xué)術(shù)界論文的寫作格式。

CAS(Creaivity Activity Service)課程

從學(xué)校開(kāi)設(shè)的攝影、舞蹈、游泳等活動(dòng)中選,每周每個(gè)學(xué)生CAS活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí),每個(gè)學(xué)生都有自己的CAS檔案,評(píng)估自己在CAS所有活動(dòng)中的表現(xiàn),其負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師將察看這些檔案并簽署意見(jiàn)。CAS課程沒(méi)有評(píng)分,只有完成和未完成區(qū)別。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

單科分?jǐn)?shù):每科1-7分(HL/SL滿分相同,但HL內(nèi)容更深)。

核心課程:TOK+EE合計(jì)最高3分。

總分:6門科目(42分)+核心(3分)=滿分45分。

文憑授予:總分≥24分(且CAS達(dá)標(biāo)、無(wú)嚴(yán)重作弊)。

成績(jī)分布參考:

38+分:可沖牛劍、常春藤

30-37分:全球前50大學(xué)主力區(qū)間

24-29分:多數(shù)大學(xué)最低要求

選課黃金原則

一、明確專業(yè)方向(核心原則)

STEM專業(yè):

必選:數(shù)學(xué)AA HL + 物理/化學(xué)HL

例:MIT工程系要求數(shù)學(xué)AA HL7分+物理HL6分

商科/經(jīng)濟(jì):

必選:數(shù)學(xué)AA/AI HL + 經(jīng)濟(jì)HL

例:LSE經(jīng)濟(jì)系明確要求數(shù)學(xué)HL

醫(yī)學(xué):

必選:化學(xué)HL + 生物HL

注意:牛津醫(yī)學(xué)不接受數(shù)學(xué)AI

二、評(píng)估學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)

7分率參考(2024年數(shù)據(jù)):

中文A文學(xué)HL:35%

數(shù)學(xué)AI SL:28%

物理HL:9.2%(最難)

避坑組合:

物理HL+化學(xué)HL(工作量超標(biāo))

歷史HL+英語(yǔ)A HL(閱讀量巨大)

四、藝術(shù)科目取舍策略

選藝術(shù):

適合:羅德島/倫藝申請(qǐng)者

優(yōu)勢(shì):作品集可直接用于大學(xué)申請(qǐng)

不選藝術(shù):

替代方案:從第三/四組加選(如心理+經(jīng)濟(jì))

節(jié)省時(shí)間:多200小時(shí)用于EE/CAS

五、語(yǔ)言科目選擇技巧

英語(yǔ)B選HL:

優(yōu)勢(shì):6分=雅思6.5(多所大學(xué)認(rèn)可)

難點(diǎn):需掌握學(xué)術(shù)寫作(比SL多分析2種文體)

小眾語(yǔ)言:

拉丁語(yǔ):牛津古典學(xué)推薦

日語(yǔ)B:東京大學(xué)優(yōu)先考慮

適合IB課程的特質(zhì)

? 學(xué)術(shù)能力強(qiáng):能同時(shí)應(yīng)對(duì)6門課+3大核心的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。

? 自我管理高手:需自主規(guī)劃EE研究、CAS活動(dòng)等長(zhǎng)期任務(wù)。

? 英語(yǔ)水平達(dá)標(biāo):建議托福90+/雅思6.5+(全英文授課和考試)。

? 興趣廣泛:適合不愿過(guò)早專攻單一領(lǐng)域的學(xué)生。

慎選情況:

 嚴(yán)重偏科(如理科極強(qiáng)但拒絕文科)

 抗拒寫作(EE+TOK合計(jì)近6000字)

 抗壓能力弱(IB被稱為“最難國(guó)際課程”)

犀牛IB課程輔導(dǎo)安排

?先修班:面向Pre-IB、IGCSE和體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學(xué)生 ,快速理解相應(yīng)學(xué)科的基本知識(shí)。

?培優(yōu)班:IB課外同步輔導(dǎo),貼合學(xué)校進(jìn)度,幫助學(xué)生鞏固IBDP課程的同時(shí)提升學(xué)員應(yīng)對(duì)考試的能力

?強(qiáng)化班:幫助學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí),更強(qiáng)化構(gòu)建知識(shí)體系。

?沖刺班:相應(yīng)科目需要大考的學(xué)員

?CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo):針對(duì)IB學(xué)生的論文寫作和演講,提供研究思路和形式規(guī)范指導(dǎo),專業(yè)學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn)。

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