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25年澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽規(guī)則有變!備考生看過(guò)來(lái):備考新規(guī)則解析和歷年考題領(lǐng)取

發(fā)布時(shí)間:2025-05-15 12:07:05 編輯:Lisa來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

  25年澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽規(guī)則有變!各位準(zhǔn)備參加9月澳洲AMC競(jìng)賽的同學(xué),本年的報(bào)名已經(jīng)開(kāi)始,想要參加本次競(jìng)賽的同學(xué),一定要仔細(xì)觀看本次的考試規(guī)則。今天就詳細(xì)的規(guī)則為大家講解。2025年澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名已經(jīng)開(kāi)始!如果覺(jué)得袋鼠數(shù)學(xué)過(guò)于基礎(chǔ),美國(guó)AMC競(jìng)賽又太難的可以先嘗試澳洲AMC競(jìng)賽進(jìn)行過(guò)渡!接下來(lái)一起來(lái)看看澳洲AMC競(jìng)賽介紹~

  澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽基本介紹

  澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)是每年由澳大利亞數(shù)學(xué)教師協(xié)會(huì)(AMT)舉辦,旨在選拔國(guó)家代表隊(duì)參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的重要測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

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  AMC獨(dú)具匠心的題型設(shè)計(jì)以及覆蓋多語(yǔ)言的試題,使得全球范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)愛(ài)好者得以在數(shù)學(xué)的海洋中深入交流、共同進(jìn)步,并深刻領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活的重要性。

  目前澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽已開(kāi)啟報(bào)名!

  AMC報(bào)名截止時(shí)間:2025年9月16日 23:59:59

  AMC比賽時(shí)間:2025年9月27日 (星期六)

  比賽形式:個(gè)人筆試

  比賽語(yǔ)言:中英文雙語(yǔ)

  適合年級(jí):3-12年級(jí)

  賽事主辦國(guó)家:澳大利亞

  *澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)參賽者的英文水平不設(shè)要求。針對(duì)中國(guó)賽區(qū)的考生,官方將提供中英文雙語(yǔ)版本的考卷。這一舉措旨在確保所有參賽者都能在同一起跑線上,僅需專注于數(shù)學(xué)能力的比拼,為國(guó)內(nèi)學(xué)生備考提供了極大的便利。這樣不僅消除了語(yǔ)言障礙可能帶來(lái)的影響,還讓考生能夠更加專注于數(shù)學(xué)知識(shí)和解題技巧的展示。

  2025年澳洲AMC競(jìng)賽調(diào)整

  2025年澳洲AMC競(jìng)賽做了一個(gè)新變動(dòng):在等級(jí)劃分上有所調(diào)整。

  以往的澳洲AMC,等級(jí)A適用于3至4年級(jí)的學(xué)生,等級(jí)B則針對(duì)5至6年級(jí)的學(xué)生,而等級(jí)C則涵蓋了7至8年級(jí)的學(xué)生。

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  今年,A等級(jí)的參賽者范圍調(diào)整至3-5年級(jí),E等級(jí)只有12年級(jí)。對(duì)于3-4年級(jí)的學(xué)生而言,這一變化顯得不太適宜。然而,對(duì)于那些原本在舊分級(jí)體系中屬于高年級(jí),如6年級(jí)和8年級(jí)的學(xué)生,他們?cè)谛碌姆旨?jí)標(biāo)準(zhǔn)中卻意外地變成了低年級(jí)的優(yōu)勢(shì)群體。

 

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  澳洲AMC競(jìng)賽難度如何?

  01、1-20題:基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試

  這部分的題目是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試,其難度并不大,具備一定數(shù)學(xué)競(jìng)賽背景的學(xué)生普遍能夠順利解答。

  主要評(píng)估學(xué)生的運(yùn)算技能、數(shù)字分析及運(yùn)用技巧、邏輯推理思維水平以及圖形識(shí)別能力。

  考察內(nèi)容為對(duì)應(yīng)年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)。

  02、21-25題:數(shù)學(xué)思維

  這部分的題目需要靈活思維,速解難題。解題過(guò)程往往較為復(fù)雜,且存在多種解題方法,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握題目的核心含義。

  03、26-30題:推理計(jì)算

  均為填空題型,涉及排列組合及推導(dǎo)類題目,難度較高,需要具備較強(qiáng)推理能力,確保計(jì)算準(zhǔn)確。

  這部分的題目時(shí)間精力消耗大,在做的時(shí)候建議合理分配。

  與往年相比,2025年澳洲AMC競(jìng)賽的題型分布發(fā)生了明顯變化。特別是在Middle Primary(初級(jí)組)和Upper Primary(高級(jí)組)中,邏輯推理題和幾何類題目的比例有所增加。這意味著,以往僅依靠大量計(jì)算題來(lái)獲取高分的策略將不再適用。學(xué)生需要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),提升思維的靈活性和綜合運(yùn)用能力,才能在考試中脫穎而出。

  除了題型調(diào)整之外,今年澳洲AMC的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也出現(xiàn)了新趨勢(shì)。過(guò)去,澳洲AMC對(duì)解題過(guò)程的要求相對(duì)寬松,只要最終答案正確即可得分。但根據(jù)最新動(dòng)態(tài),部分證明類和推理類題目將更加重視解題步驟的完整性。如果只給出答案而沒(méi)有清晰、合理的推導(dǎo)過(guò)程,可能會(huì)面臨扣分的風(fēng)險(xiǎn)。甚至在一些情況下,即便最終答案正確,但若邏輯跳躍嚴(yán)重或步驟不完整,也可能無(wú)法獲得滿分。因此,學(xué)生在備考時(shí)不僅要注重結(jié)果,更要養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)、邏輯清晰的良好答題習(xí)慣。

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