發(fā)布時間:2025-05-29 22:07:34 編輯:言言來源:網(wǎng)絡
就在剛剛,托福官宣
誕生以來的最大一次改革
自2026年1月開始:
托福變成自適應考試,模式參考GRE,題目根據(jù)前面答題結果進行動態(tài)變化;
新增6分制評分體系,等級參考CEFR(歐洲語言共同參考框架)的六個漸進等級:A1 A2 B1 B2 C1 C2;
減少大家不熟悉的社科話題和學術內容占比,增加現(xiàn)代話題(例如面試、旅游場景);
72小時內出分。
犀牛教育緊急就這些幾大變化進行研究,為大家?guī)淼谝皇值莫毤疑疃确治?
啟動自適應
自適應考試的邏輯是:首篇題目正確率會決定下一篇文章或聽力內容的難易程度。
若前面答題正確率高,后續(xù)難度會提升,整體分數(shù)上限也更高;
若前面錯題較多,后續(xù)難度下降,但分數(shù)上限會偏低。
這種模式與 SAT、GRE 等考試邏輯一致,也是普遍認為比較科學的測試評分方式。
它導致的一個變化是,過往的機經(jīng)、考場回憶等參考價值會變低。
對于學生來說,需要注意心態(tài)和考試節(jié)奏的調整——當你發(fā)現(xiàn)后面的題越來越難的時候,并不需要感到驚慌,這反而說明前面答得非常好,整體分數(shù)更有保障。
6分制
大家現(xiàn)在最關心的應該就是分數(shù)之間的對比。
首先需要說明的是,打分是兩個分數(shù)都給,不是直接用1至6分取代(就像雅思一樣,除了1至9分還有一個CEFR評分機制)。
說實話,前期錄取的時候還是看傳統(tǒng)分數(shù),至少不會完全用 CEFR 替代 120 分制,此舉更多是為了方便有雙申需求的同學。
這兩個標準的換算只能給出一個大致范圍,并非絕對精確的換算,因為:
定位不同:CEFR 是語言能力框架(非考試),通常作為標準用于設計考試、評估教材和描述語言水平。托福是標準化考試;
評估方式不同:CEFR 綜合考試、教師評價等多維度判定,托福僅為單一考試分數(shù);
側重點不同:托福聚焦學術英語,CEFR 覆蓋生活、工作、學術等全場景。
分數(shù)區(qū)間解讀
B2(72-94 分):通常被視為進入大學本科學習的 “最低門檻” 或 “基礎要求水平”。許多大學本科要求托福成績在 79-90 分之間(即 B2 中高段)。
C1(95-114 分):一般被認為是進入研究生(尤其是碩士和博士)學習的 “良好” 或 “有競爭力” 水平。頂尖大學或競爭激烈的專業(yè)常要求 100 分以上(C1 中段)。
C2(115 分 +):代表極高的英語熟練度,接近母語水平,在學術環(huán)境中能應對最復雜的場景。
重要說明與注意事項:
范圍重疊:尤其在級別邊界附近(如 B2/C1 對應的 90-100 分),分數(shù)可能對應兩個級別。例如,94 分可能被認定為 “強 B2” 或 “弱 C1”。
單項分數(shù)差異:CEFR 級別通常是綜合評估的結果??忌穆牎⒄f、讀、寫能力可能不均衡。即使總分達到 B2.口語可能僅為 B1 水平,閱讀卻可達 C1 水平。
機構要求差異:大學或機構在設定入學或語言要求時,通常會明確指定托??偡旨皢雾椬畹头?,可能比上表中的對應分數(shù)更嚴格或略有不同,務必以目標院校 / 機構的具體要求為準。
官方來源:ETS(托??荚囍鬓k方)在其官網(wǎng)及部分報告中會提供與 CEFR 的對應關系,這是相對權威的參考依據(jù),建議留意 ETS 發(fā)布的最新信息,也可以關注+星標公眾號,及時獲取一手消息。
增加現(xiàn)代話題
這部分以前考的非常少,和我們平常練的內容區(qū)別較大,理解難度也更高一些。
當前建議大家先用基礎和常見的文章,把方法夯實好,之后再針對這種特殊的話題積累更多專業(yè)詞匯。這樣即便之后考試遇到偏門、有挑戰(zhàn)性的話題,我們的分數(shù)還是能夠有所保證。
此外,這類的話題其實與 SAT 文章內容高度銜接,所以同學們也不用擔心相應的單詞積累是浪費時間,反而是雙線備戰(zhàn) SAT 的重要抓手。
物理碗04-23
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