AMC8數(shù)學(xué)競賽有用嗎？對比小學(xué)奧數(shù)有什么區(qū)別？

　　最近有很多家長開始了解AMC8數(shù)學(xué)競賽，AMC8數(shù)學(xué)競賽是什么?和奧數(shù)有什么不同?今天給大家詳細(xì)介紹!

　　本文大綱

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽是什么?

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽考試時間及規(guī)則

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽有用嗎?

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽和奧數(shù)有什么區(qū)別?

　　AMC8真題+必備公式資料領(lǐng)取!

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽是什么?

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽是始于1985年舉辦的美國數(shù)學(xué)競賽，是針對8年級以下學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽，也是體系完善的AMC競賽體系中的初級階段競賽。

　　因為被國內(nèi)上海“三公”、北京“六小強”等強校作為考察的競賽，已促使更多4-6年級的學(xué)生開始學(xué)習(xí)參賽，目前參賽人數(shù)幾乎達(dá)到國內(nèi)之前奧數(shù)杯賽人數(shù)水平。

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽考試時間及規(guī)則

　　◆ 報名截止時間：2026年1月13日

　　◆ 中國區(qū)考試時間：2026年1月22日 上午10:00至10:40(待定)

　　◆ 參賽對象：8年級或以下(年齡不超過14.5歲)

　　◆ 比賽語言：中英雙語

　　◆ 題型設(shè)置：25道單項選擇題，滿分25分

　　◆ 計分方式：總分25分，答錯不倒扣分

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽有用嗎?

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽非常有用，含金量也很高，主要有以下幾點：

　　◆助力國內(nèi)小升初擇校

　　◆提高數(shù)學(xué)成績和思維

　　◆為后續(xù)參加高階數(shù)學(xué)競賽打基礎(chǔ)

　　助力國內(nèi)小升初擇校

　　國內(nèi)很多名校，譬如北京海淀六小強、上海三公、深圳四小、蘇州中學(xué)偉長班、成都479學(xué)校等，會把AMC8數(shù)學(xué)競賽作為評估學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　尤其是上海三公學(xué)校，對AMC8數(shù)學(xué)競賽成績要求更高，而且入學(xué)考試會有AMC8競賽原題。

　　據(jù)很多上岸上海三公學(xué)校的家長分享，孩子都是從3年級或4年級就開始備考AMC8數(shù)學(xué)競賽，拉長戰(zhàn)線，爭取在5年級拿到AMC8競賽全球前1%獎項。

　　上海三公學(xué)校對AMC8數(shù)學(xué)競賽的要求

　　上海實驗學(xué)校：AMC8競賽19+或5%

　　上外浦外：AMC8競賽18+或5%

　　上外附中：AMC8競賽18+或5%

　　提高數(shù)學(xué)成績和思維

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽考試內(nèi)容涉及小學(xué)全部知識、部分初中知識以及奧數(shù)知識，所以備考AMC8數(shù)學(xué)競賽本身也就在提高數(shù)學(xué)思維和能力的過程。

　　江浙滬的校內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容與AMC8競賽考點有重合的地方，所以孩子學(xué)了AMC8數(shù)學(xué)競賽，可以幫助學(xué)生深化和應(yīng)用校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識。

　　如果學(xué)生在小學(xué)階段提前學(xué)習(xí)了初中數(shù)學(xué)知識，直接減輕了初中的學(xué)習(xí)壓力，也有利于中考。

　　為后續(xù)參加高階競賽打基礎(chǔ)

　　AMC數(shù)學(xué)競賽體系一脈相承，AMC8數(shù)學(xué)競賽作為入門級賽事，考試內(nèi)容與AMC10、AMC12緊密關(guān)聯(lián)。

　　而AMC10和AMC12數(shù)學(xué)競賽題目不僅會出現(xiàn)在某些國際學(xué)校的入學(xué)考試中，而且其考點還和IGCSE、ALEVEL、IB等國際學(xué)科有重合的地方。

　　更重要的是AMC10和AMC12更是MIT、斯坦福等世界名校在錄取時看重的競賽成績，扎實的AMC8競賽基礎(chǔ)，是未來沖擊更高階競賽的關(guān)鍵。

　　AMC8對比小學(xué)奧數(shù)怎么樣?

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　　AMC8 的考察內(nèi)容

　　知識廣度：

　　AMC8 考察內(nèi)容極為廣泛，包含整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

　　它傾向于對數(shù)學(xué)知識點廣度的考察，還會涉及部分初中知識內(nèi)容，要求學(xué)生對不同領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識都有一定的了解和掌握。

　　知識綜合運用：

　　題目設(shè)置較為靈活，常常將多個知識點聯(lián)合考察。如在一道題目中，可能既涉及到比例關(guān)系，又需要運用幾何圖形的性質(zhì)來求解。

　　這要求學(xué)生具備清晰的數(shù)理邏輯思維，能夠靈活運用所學(xué)知識，將不同知識點串聯(lián)起來解決問題。

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　　奧數(shù)的考察內(nèi)容

　　知識深度：

　　奧數(shù)考察的內(nèi)容緊密圍繞計算、數(shù)論、幾何計數(shù)、行程問題、平面幾何問題等。

　　這些內(nèi)容與校內(nèi)知識雖有一定相關(guān)性，但知識點的難度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出校內(nèi)數(shù)學(xué)知識，更注重對知識點的深入挖掘和超前學(xué)習(xí)。

　　解題技巧性：

　　奧數(shù)題目注重解題技巧，像盈虧問題、間隔問題、雞兔同籠等特殊類型的題目，常常需要運用獨特的解題思路和技巧來解決，這些技巧在常規(guī)的應(yīng)試教育中并不常見。

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　　犀牛AMC8培訓(xùn)課程安排

　　目前參加AMC8競賽的學(xué)生主要是3-8年級學(xué)生，不同學(xué)生對AMC8知識基礎(chǔ)不同，當(dāng)然適用的培訓(xùn)課程也有區(qū)別!

　　犀牛針對不同基礎(chǔ)、不同目標(biāo)選手開始多種班型!

　　?Pre AMC8培訓(xùn)直通車：

　　針對G3-5年級學(xué)生，基礎(chǔ)薄弱

　　采用長線備考的方式，先經(jīng)過半年AMC8競賽基礎(chǔ)知識點梳理，補充校內(nèi)數(shù)學(xué)不足之處，再結(jié)合AMC8競賽題目訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)思維，逐漸提升，沖AMC8前5%。

　　?AMC8培訓(xùn)直通車：

　　針對G6-8年級學(xué)生，基礎(chǔ)薄弱

　　包含AMC8知識點梳理，夯實競賽基礎(chǔ)，通過真題和分類題庫強化訓(xùn)練，實現(xiàn)能力提升，長線沖前1%。

　　?AMC8培訓(xùn)基礎(chǔ)班：

　　側(cè)重打基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理AMC8競賽知識點及不同題目考點。

　　?AMC8培訓(xùn)強化班：

　　重點是分模塊強化鞏固重難點知識，強化鞏固數(shù)學(xué)競賽能力。

　　?AMC8培訓(xùn)沖刺班：

　　針對想要考前沖刺的選手，查漏補缺，重點彌補短板，實現(xiàn)能力進(jìn)階，考前穩(wěn)穩(wěn)沖分。