發(fā)布時(shí)間:2025-07-22 10:49:24 編輯:WY來源:網(wǎng)站
對于 IGCSE 轉(zhuǎn)軌生來說,暑期是適應(yīng)課程體系、夯實(shí)基礎(chǔ)的黃金期。以下是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和 2025 年最新考綱變化的系統(tǒng)性規(guī)劃建議!
難點(diǎn)突破:IG 數(shù)學(xué)(0580)和附加數(shù)學(xué)(0606)涉及函數(shù)圖像、幾何證明等抽象內(nèi)容,需重點(diǎn)梳理知識點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。
暑期行動:
每日 30 分鐘精讀教材,整理《數(shù)學(xué)專業(yè)詞匯表》和《公式表》,重點(diǎn)掌握三角函數(shù)、二次函數(shù)求導(dǎo)等高頻考點(diǎn)。
針對 2025 年 CAIE 數(shù)學(xué) P1/P2 禁用計(jì)算器的變化,進(jìn)行限時(shí)手算訓(xùn)練,如解方程、因式分解等基礎(chǔ)運(yùn)算,提升數(shù)字敏感度。
搭配賽思《IG 數(shù)學(xué)配套練習(xí)題》,每周完成 2 套專項(xiàng)練習(xí),重點(diǎn)分析錯(cuò)題的解題邏輯。
物理:
重點(diǎn)預(yù)習(xí)放射性、天體物理學(xué)等國內(nèi)課程較少涉及的模塊,用記憶卡片整理力與運(yùn)動、電學(xué)等核心概念。
化學(xué):
系統(tǒng)梳理元素周期表、化學(xué)反應(yīng)方程式,制作有機(jī)化學(xué)官能團(tuán)對比表,區(qū)分易混淆術(shù)語(如 “同分異構(gòu)體” 與 “同系物”)。
生物:
每日背誦 30 個(gè)專業(yè)術(shù)語(如 “mitosis”“photosynthesis”),通過真題閱讀強(qiáng)化術(shù)語在語境中的應(yīng)用。
經(jīng)濟(jì):
從微觀供需曲線入手,逐步過渡到宏觀財(cái)政政策分析。
每周撰寫 1 篇小論文,模仿高分范文的結(jié)構(gòu):觀點(diǎn)句→理論解釋→數(shù)據(jù)支撐→批判性分析,重點(diǎn)訓(xùn)練 Evaluation 題型的邏輯閉環(huán)。
英語:
精讀《IG 英語語言》教材,整理學(xué)術(shù)寫作常用連接詞(如 “nevertheless”“consequently”)和復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)。
針對 2025 年閱讀題型可能增加跨學(xué)科材料的趨勢,閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》科技板塊,練習(xí)提取關(guān)鍵信息和推理判斷。
目標(biāo):完成核心科目 30% 的知識點(diǎn)預(yù)習(xí),建立學(xué)科框架。
每日安排:
上午:2 小時(shí)數(shù)學(xué) + 1 小時(shí)物理(交替進(jìn)行)
下午:1.5 小時(shí)英語 + 1 小時(shí)化學(xué)
晚間:30 分鐘生物術(shù)語記憶 + 20 分鐘經(jīng)濟(jì)概念梳理
工具推薦:使用 Notion 建立學(xué)習(xí)進(jìn)度看板,用顏色標(biāo)注知識點(diǎn)掌握程度(綠色:熟練 / 黃色:待鞏固 / 紅色:薄弱)。
目標(biāo):強(qiáng)化解題技巧,完成 50% 真題訓(xùn)練。
重點(diǎn)行動:
數(shù)學(xué):每周完成 2 套真題(如 CAIE 2024 年 P1/P2),總結(jié)幾何證明題的輔助線添加規(guī)律。
科學(xué):針對 2025 年實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題比重增加的趨勢,用劍橋《IG 科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指南》練習(xí)變量控制和誤差分析。
英語:參加線上 ESL 寫作工坊,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文的引用規(guī)范和論證邏輯。
目標(biāo):模擬考試環(huán)境,優(yōu)化答題節(jié)奏。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
每周全真???2 次(上午考數(shù)學(xué) / 物理,下午考英語 / 經(jīng)濟(jì)),嚴(yán)格計(jì)時(shí)并對照評分標(biāo)準(zhǔn)自批。
整理錯(cuò)題集,標(biāo)注高頻錯(cuò)誤類型(如 “計(jì)算失誤”“概念混淆”),針對性制作 “避坑指南”。
心理調(diào)適:通過冥想(每日 10 分鐘)和運(yùn)動(如游泳)緩解焦慮,建立 “錯(cuò)題 = 進(jìn)步機(jī)會” 的積極認(rèn)知。
課程目的:針對重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,難度層層遞進(jìn),幫助學(xué)生舉一反三。
課程內(nèi)容:精選主要考核知識模塊,配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),易錯(cuò)題匯總分析,解決練習(xí)不足,缺少技巧性答題的問題。
教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫,精準(zhǔn)捕捉學(xué)生弱項(xiàng),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
課程類型:3-6人小班授課/一對一授課模式
授課模式:在線面授均可
授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課
IGCSE數(shù)學(xué)老師:謝菲爾德大學(xué)工科碩士學(xué)位,以優(yōu)秀成績畢業(yè);參與多次校級/市級數(shù)模競賽,均取得名次獎(jiǎng)項(xiàng);
IGCSE化學(xué)老師:英國曼徹斯特大學(xué)化工學(xué)院能源專業(yè)碩士;眾多名學(xué)生進(jìn)入藤校和G5院校,100%好評名師;
IGCSE生物老師:愛丁堡大學(xué)藥物發(fā)現(xiàn)與轉(zhuǎn)化生物學(xué)碩士學(xué)位,專業(yè)第一;多項(xiàng)國家級競賽獲獎(jiǎng),連續(xù)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,科研經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動教學(xué);