高考不是終點！一年制脫產Alevel，高考失利的Plan B~

1

什么是A-Level脫產全日制課程？

A-level全日制學習模式指的是學生選擇在專業(yè)的教育機構中，全身心地投入A-level課程的學習。

這種學習方式通常為期一年或兩年，學生需要暫時離開傳統(tǒng)的學校環(huán)境，專注于在機構中完成A-level的全部課程內容。

它以集中化、高強度的特點，幫助學生在短時間內提升學術能力，尤其適合那些希望在特定科目上取得突破的學生。

02

高考后轉軌A-Level的優(yōu)勢

高考后轉軌A-Level，學生可以脫離普高環(huán)境，避開高考復讀壓力!

全日制在機構學習英國高中課程(A-Level)1-1.5年完成學業(yè)，用3-4門優(yōu)勢科目成績直接申請英國G5、澳洲八大、中國香港的大學等。

高考后，知識儲備強大

普通高中學生剛經歷高考，學術方面有扎實的基礎，轉軌A Level后，學生只需要提升語言能力，就可以快速提升學術競爭力。

選課自由，揚長避短

轉軌A-Level后，學生只需選擇3-4門核心科目進行學習，避免了高考“全科模式”的壓力。

例如，理科生可以專注于數(shù)學、進階數(shù)學和物理等科目，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

時間成本低，快速銜接課程

高考后，學生已經掌握了大部分學科的基礎知識，可以利用一年的時間集中學習A-Level課程。

除了學科知識的學習，還可以通過競賽、語言學習和背景提升等方式，進一步增強自己的競爭力，最快學生來年秋季就可入讀世界名校。

一年多考，考試機會多

A-Level課程一年有3次考試機會，壓力分散，單科不滿意可以重新參加考試，告別高考的”一考定終身“，落榜風險小。

03

轉軌A-LEVEL一年制的規(guī)劃路線

9月：開始AS班課學習，同時準備申請和雅思課程

10月：參加部分科目的AS考試

12月：遞交申請，完成AS課程學習(開始A2課程的學習)

次年1月：AS大考

次年2月：1月大考完后春節(jié)，2月開始新課程學習

次年3月：3月底完成A2新課程學習

次年4月：根據確認的offer中的要求沖刺5月大考

次年5月：5/6月大考

次年6月：5/6月大考

次年8月：收到成績&簽證準備

*以上時間線僅供參考

高考后轉軌A-Level，是一條充滿機遇和挑戰(zhàn)的留學之路。通過A-Level脫產全日制課程的學習，學生可以在短時間內提升學術能力，憑借選課自由、時間成本低、考試機會多等優(yōu)勢，快速銜接世界名校。

如果您在A-Level脫產方面有任何疑問，或是對A-Level課程、國際課程體系有什么想了解的地方，又或是領取備考&學習資料，右下角客服咨詢

犀牛ALEVEL脫產全日制課程

犀牛的ALEVEL脫產全日制課程，分布于全國30+校區(qū)，分為1年制/1.5年制/2年制，申請結果也非常優(yōu)異，那么犀牛ALEVEL脫產全日制有什么優(yōu)勢?

?犀牛UCAS官方注冊中心正式上線

UCAS也就“大學和學院招生服務中心”，類似于中國的高考招生系統(tǒng)，UCAS統(tǒng)一為英國所有大學提供招生服務。

?犀牛ALEVEL脫產全日制師資突出，專業(yè)能力突出

?犀牛ALEVEL脫產全日制的專業(yè)課表，制定個人學習課表，根據學生的情況，設立上課課表

科目安排

學習安排

課程安排

優(yōu)質的Alevel脫產課程服務

犀牛國際教育Alevel脫產全日制包括全年齡階段規(guī)劃服務(課程+升學)+ 全海歸名校導師 + 陪伴式教學服務。

每日時間管理及家校溝通

每周課程規(guī)劃

每周進度總結及家校溝通

季度家長會：學習進度、學習態(tài)度、錯題問題、提升建議

每日晨讀、教輔、晚自習

考試報名通知與輔導